О детском саде №1 г. Королев
Образовательный процесс
- Количество групп: 12
- Количество педагогов: 26
- Год постройки: 1977
Детский сад №1 "Родничок" расположен в центре города Королев Московской области.
В детском саду созданы все условия для всестороннего образования и воспитания детей. Для художественно-эстетического развития есть музыкальный зал и изостудия — помещения оснащены всем необходимым для развития познавательных способностей дошкольников.
В систему обучения и воспитания включено художественно-эстетическое развитие ребёнка. Жизнь ребёнка должна протекать в мире искусства. Детский сад "Родничок" имеет специалиста-художника.
Детский сад ставит своей задачей создание культуры интерьера и соединение интерьера с национальной формой — для чего создан уголок "Русской избы".
Детский сад "Родничок" развивает творческие возможности детей через различные формы организации занятий, досуги, праздники, работу в кружках и индивидуальную работу с ребёнком.
Для физического воспитания и укрепления здоровья детей в детском саде имеется хорошо оборудованный физкультурный зал и спортивная площадка. В физкультурном зале имеется спортивный комплекс и спортивные снаряды.
В группах детского сада имеются природные уголки и достаточное количество комнатных растений. Задача психического здоровья и эмоционального благополучия решается опытным психологом — работает психологический кабинет с комнатой релаксации.
Детский сад №1 принимает детей с различными видами речевых нарушений. Логопеды и воспитатели данных групп работают над устранением речевого дефекта у детей, а также на предупреждение возможных трудностей в процессе школьного обучения (подготовка к обучению грамоте, профилактика дисграфии, совершенствование познавательных процессов и обеспечение готовности к обучению в школе).
Перспективы развития логопедического направления в работе детского сада связаны с совершенствованием содержания и методик обучения и развития детей с речевой патологией. Педагоги логопедической группы детского сада соединяют задачи работы над словом с задачами формирования грамматического строя речи и связанной речи с широким применением данных из смежных дисциплин.
Характеристика педагогического состава
Квалификационный уровень педагогов:
- высшая категория — 9 педагогов
- 1 категория — 5 педагогов
- без категории — 12 педагогов
Стаж работы педагогов:
- до 3 лет — 8 педагогов
- от 3 до 10 лет — 5 педагогов
- до 10 до 20 лет — 3 педагога
- свыше 20 лет — 10 педагогов
Образовательный уровень педагогов:
- Высшее образование — 14 педагогов
- Среднее педагогическое — 11 педагогов
- Повысили квалификацию — 15 педагогов
- Обучаются в педагогическом университете — 4 педагога
Программы дошкольного образования
- "Программа воспитания и обучения детей в детском саду" под редакцией М.А. Васильевой, 2005 г.
- "Радуга" программа и методическое руководство по воспитанию, развитию и образованию детей в детском саду. Составитель Доронова Т.Н.
- Программа "Обучения детей с недоразвитием фонетического строя речи" под редакцией Г.А. Каше, Т.Б. Филичевой
- Программа "Обучения и воспитания детей с фонетико–фонематическим недоразвитием" Т.Б. Филечевой, Г.В. Чиркиной.
- "Из детства — в отрочество" программа для родителей и воспитателей по формированию здоровья и развитию детей. Составитель Доронова Т.Н.
Работают кружки:
- "Вернисаж"
- "Театрализованные игры"
- "Весёлый мяч"
- "Болтунишки"
